为增强锦堂师生应对突发、紧急情况的急救互助意识，3月8日晚，我校特邀请慈溪市红十字马拉松志愿服务队服务队副队长、慈溪红十字二级救护讲师徐孟柯老师，协同另外两位队员一起授课指导。35位师生共同学急救技能，为生命保驾护航，活动现场气氛热烈，师生获益良多。
NO·1
徐老师讲解
心肺复苏（CPR)
心肺复苏技能
徐老师讲解了有关心肺复苏的相关急救技能。他运用亲自示范和个别指导法，让学生们学习了心肺复苏的基础理论，特别强调在突发意外伤害和急危重症情况下，急救知识对挽救患者生命的重要性，尤其是心肺复苏对心跳骤停患者施救的关键作用。
特别注意?：CPR绝对不能在有呼吸、心跳的正常人身上进行心肺复苏，很容易出现二次伤害。
NO·2
示范AED使用方法
AED就是自动体外心脏除颤器，它是一种便捷式，易于操作的现场急救设备。AED操作简单，普通人也可以通过语音提示进行使用，因此只要在设有AED设备的场合，如果病人出现了呼吸心跳的骤停，非专业人士也能在黄金四分钟内，利用AED对患者进行迅速“除颤”，同时配合使用心肺复苏，对心脏骤停的患者进行初步的抢救工作，为医护人员争取时间，提升患者救活率。
NO·3
徐老师讲解气道异物梗阻的急救方法
海姆立克急救法
被人们称为“生命的拥抱”
海姆立克急救法是一种徒手急救方法，主要用于突发气道异物梗阻事件的急救，急救者环抱患者，突然向其上腹部施压，迫使其上腹部下陷，造成膈肌突然上升，这样就会使患者的胸腔压力骤然增加，由于胸腔是密闭的，只有气管一个开口，故胸腔（气管和肺）内的气体就会在压力的作用下自然地涌向气管，每次冲击将产生～毫升的气体，从而就有可能将异物排出，恢复气道的通畅。如果只有患者一人时，可借用现场的椅背、桌子边缘、扶手栏杆等进行海姆利克氏腹部冲击法进行自救。
通过有效地传播和普及应急救护知识和技能，学生们不仅体会到急救知识的重要性，学到了很多关于心肺复苏的知识，还学习到了急救的处理方法。通过在仿真人身上的实践，同学们提高了自我生存和现场急救的能力。希望同学们能掌握越来越多的安全知识，保护自己，也能帮助他人，与志愿者们一起为生命保驾护航！
最后感谢志愿者们的辛勤付出
??来源｜慈溪赛道急救
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